Os cursos são processos cujo objetivo é transmitir ao aluno determinado conteúdo. Para isto são utilizadas três ferramentas: Ensino Presencial (EP); Ensino à Distância (EAD); e Material Didático Interativo (MDI).

O Ensino Presencial segue o tradicional formato básico de alunos e professor em sala de aula. Durante a aula o professor pode utilizar quadro branco, apresentações de slides, vídeos, etc. Também podem ser utilizadas ferramentas informacionais como planilhas, editores de texto, navegadores de Internet (browsers).

O Ensino à Distância (EAD) é a disponibilização dos conteúdos, de forma didática e organizada, através da Internet. O conteúdo pode estar estruturado de diversas formas, tais como textos, slides, vídeos, áudio, etc. Além disto o aluno pode dispor de um professor ou tutor para tirar dúvidas e esclarecer pontos difíceis. O EAD apresenta muitas vantagens, sendo a principal o fato do aluno poder seguir o próprio ritmo para aprender. É importante notar que, apesar destas vantagens, o EAD exige muita disciplina por parte do aluno. Por isto, para nós da iAzul, o EAD constituí alternativa válida e eficaz, mas dificilmente única. Muitos dos nossos cursos têm versão “à distância”, mas todos tem versão presencial. A maior parte dos alunos prefere utilizar o EAD como material de apoio.

O Material Didático Interativo inclui a estrutura semelhante à de EAD, planilhas e programas especialmente desenvolvidos para aumentar a produtividade do nosso aluno, seja na implementação das competências adquiridas. O Material Didático Interativo está sempre disponível para o nossos alunos e ex-alunos. Isto significa que o ex-aluno tem sempre acesso às atualizações elaboradas para o curso que tiver feito, podendo dispor da nossa estrutura para reciclar seus conhecimentos e acessar as novas ferramentas desenvolvidas.

Isto permite que o aluno antecipe e planeje seus estudos de modo a potencializar sua participação em sala de aula e sua aprendizagem. Permite também que o aluno supra sua eventual ausência à sala de aula pelo estudo do conteúdo no material de EAD. A presença é uma opção do aluno, não uma obrigação.

Ao contrário da experiência que a maioria de nós adquire na escola, a avaliação não serve para aprovar ou reprovar. Nem é instrumento de punição disponível para o professor. A principal função da Avaliação é informar ao aluno o quanto ele conhece do conteúdo sob análise. E se você acabou de fazer um curso, você é o principal interessado em saber o quanto aprendeu.

Para nós a Avaliação é um processo que acontece entre o aluno e um computador. E só o aluno sabe o resultado. A menos que nos seja demandado um Certificado de Conhecimento. Enquanto a avaliação pode ser feita de qualquer lugar, via Internet, a certificação é feita nas instalações da iAzul, ou em lugar por ela estruturado, com a supervisão de um certificador e com o cuidadoso controle da identidade do indivíduo a ser certificado.

As avaliações acontecerão sempre por questões objetivas, de modo a tornar todo o processo automatizado e independente.

Note que o nosso Sistema de Ensino deixa livre o acesso ao Material Didático Interativo, o que permite que o aluno continue estudando e refazendo a avaliação, solicitando o Certificado somente quando se considerar apto à participar do processo de certificação.

Por fim, é importante evidenciar que as avaliações e certificações são processos independentes dos cursos e podem ser solicitados de forma isolada à iAzul. Qualquer pessoa pode passar pelo processo de avaliação/certificação da iAzul, não precisa ter sido nosso aluno.

Os Workshops são a oportunidade de vivenciar o processo de aprendizagem enquanto resolve um caso complexo, um problema real da sua empresa ou negócio, ou participa de uma simulação (como um jogo de negócios). É óbvio que as limitações de tempo impedem a solução de grandes problemas, mas, por exemplo, a elaboração de um Planejamento Estratégico de uma pequena empresa é possível. Com esta metodologia o aluno tenta implementar seus conhecimentos sobre um problema real (ou bastante sofisticado) enquanto conta com o apoio dos colegas e do professor para discutir problemas.

Como o Workshop exige do aluno conhecimentos prévios, podem ser exigidas certificações de conhecimento de determinados conteúdos.

O Workshop pode ser constituído de várias aulas com intervalos que permitam pesquisa, como na elaboração de um Plano de Negócios, ou em poucas longas aulas, num sistema de imersão, como em uma simulação.